2022年10月10日，广州的天气刚刚转凉，但李丹老师的学生音乐会上同学们用精彩而热情的演奏温暖而振奋着听众们的心。本次李丹老师第九期学生音乐会的曲目内容较多，不仅有大家详尽皆知的罗德24首随想曲、帕格尼尼24首随想曲、维尼亚夫斯基op.10和op.18随想曲以及加维尼埃这种具有高难度演奏技巧的小提琴24首练习曲，琳琅满目的曲目给听众们带来不同风格的听觉盛宴，同时，像这样的练习曲性质的小提琴演奏音乐会，也给演奏者们带来挑战性。

值得一提的是，担任本场音乐会的主持人是刚刚在第四届珠海莫扎国际青少年音乐周小提琴比赛中，荣获B组第二名的高一学生李金珠，她的主持思路清晰，在每首曲目演奏前为听众做了精彩的背景介绍和技术难点，使听众在欣赏之余更加清晰乐曲的架构与练习要点。

拉开本场音乐会序幕的演奏者是初一的罗允迪，他演奏的是维尼亚夫斯基Op.10的第五首随想曲，这首bE大调的谐谑曲风格活泼跳跃，将各种分解七和弦联结在一起；复杂且频繁的换把换弦，对于演奏者来说有着极大的挑战。罗允迪同学左右手配合娴熟，音色清晰干净，演奏大方自信不怯场。

第二位演奏者也是初一的陈思涵，她为大家演奏的是经典的罗德24首随想曲中的第二首，这首快速音群的a小调随想曲暗含双声部的八度换弦换把以及多变的弓法。陈思涵同学把乐曲中单音群的旋律音以及旋律线条体现的较为突出，美中不足的是戏剧性的对比若再多一些，乐曲的层次感会更明显。

加维尼埃24首小提琴练习曲是一本实用性很强的，在较高的程度上综合了各种技巧的练习曲，能使学生在综合演奏能力上有很大的提高，也是一本不太“顺手”的练习曲，同维尼亚夫斯基和帕格尼尼等同类作品相比，虽少了几分丰富辉煌性音乐内容，但更多的是强化了技术上的训练和归纳，解决很多技术上的困难，学生会在不经意中得到技术上的提高。何蕴霖同学为大家演奏的是其中的第六首，这首d小调作品，在快速音群中注入繁复的弓法练习并加上多变的节奏和颤音，是一首较高难度的综合练习。何蕴霖的演奏细腻，技巧演绎出色，假设表现力再多一些将更加锦上添花。

第四首是帕格尼尼24首随想曲中的第一首，由陈翎菡同学演奏，这首E大调的作品是以抛弓技巧演奏分解和弦为主并带有三度双音上下行的炫技随想曲。陈翎菡的演奏在炫技性的同时不失乐曲的音乐性，若抛弓颗粒性再清晰一些，则会让乐曲听起来更轻松活泼，让演奏效果再上升一个层次。

第五位演奏者是孙伊诺，她演奏的是加维尼埃的第八首练习曲，该曲主要练习的是在急速状态下演奏的混合弓法，尤其是三连一分的弓法运用对右手的要求较高。孙伊诺演奏沉稳、发音干净，乐曲完成较为出色。

紧接着是高一新生邱可帆同学演奏的维尼亚夫斯基Op.18的第二首，这首bE大调随想曲旋律深沉，中段转入g小调，持续的双音将全曲推向高潮，再回到bE大调的主题结束。邱可帆的演奏声音悠扬，仿佛一个经典的故事娓娓道来，乐曲的流动性再多一些的话会使故事的叙述更加动人。同时，也有一个可能会被很多小提琴学习者，特别是初学时不太重视的话题，提出讨论：如何加强调弦对音技术的练习，及对自己乐器弦轴的管理。

又回到了加维尼埃练习曲，由饶水莹演奏其中的第二首。这首c小调的练习曲对右手的换弦提出了很高的要求，同时亦须注意多变的弓法和力度记号。饶水莹换弓动作连贯自如，力度记号表现明显，注重演奏技术的同时不失旋律的流动性。

下一位演奏的是黄彦祺同学，她演奏的是维尼亚夫斯基Op.18的第五首。这首谐谑曲蕴含E大调明亮的特性，乐曲中一连两跳的弓法体现了它的优雅，三、六、八度的双音贯穿全曲，使乐曲充满炫技性。黄彦祺的演奏中规中矩，技术完成尚可。如能在音乐行进的律动上，有所加强和表达，更能将乐曲诙谐的特点展现得淋漓尽致。

第九位演奏者是龙金浩同学，他与孙伊诺的演奏曲目同为加维尼埃的第八首，龙金浩的演奏一气呵成，流畅自如，假如把三连一分弓法的音色控制的再干净一些，以及节拍上更严谨些，会让演奏更加完美。

接下来是李泽苗同学演奏的脍炙人口的罗德随想曲第五首，该曲以丰富的练习内容而著名，繁杂的节奏型和演奏符号易使演奏者产生混淆。李泽苗的演奏发音干净，各项技术都演释得挺好，如能身体再协调些，会有更大进步。

加维尼埃的第四首G大调练习曲与第一首bE大调练习曲，分别由黄靖妮和杨涵之同学演奏。第四首是以练习快速自然跳音和左手分解八度为目的，第一首则有较多的双音，对于左手的手型以及右手单双音平面转换的音色控制有着很高的要求。两位同学演奏地轻松惬意，听起来没有技术负担。如在完成技术的同时，多些顾及乐句的构造和走向，则更能提高演奏效果。

本场音乐会的最后两首是来自帕格尼尼24首随想曲当中的第九首和第五首，由黄怡娜和陈玉家宁同学演奏。第九首随想曲又名《狩猎》，主题轻快嘹亮，如同长笛和圆号在演奏，中段转入a小调，以快速音阶上行和抛弓为主。黄怡娜的演奏展现了该乐曲的高难度技巧，又不失去乐曲中旋律的歌唱性，倘若再多一些乐句的伸张和戏剧性的对比，同时，加强准确性、稳定性、把握性，则会使作品的完成更上一层楼。第五首a小调随想曲前奏是一个内含三个八度乃至四个八度的琶音上行和音阶下行的华彩乐段，中段是炫技性的快速音群，最后转入同名大调的前奏结束。该曲激情豪迈、气势磅礴，是小提琴独奏家的经典曲目。陈玉家宁手指跑动迅捷且颗粒清晰，让听众们赞叹不已，也为本场音乐会做了一个完美的收官，当最后一个音结束时，听众们已经压抑不住兴奋的情愫爆发出经久不息的掌声。

这些经典的随想曲与练习曲是学习小提琴演奏技术的必经之路，通过学习演奏这些作品，可以让演奏者建造起和完善，演奏小提琴掌控乐器所需的各项技术，同时也能清晰技术和音乐表达间的关系，为音乐演绎的学习铺设了阶梯。技艺技艺，先有了技术，之后才有可能有艺术。感谢李丹老师和张强老师的精心安排，感谢各位同学的精彩演奏，期待下次的演奏会。
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